Crecimiento de la educación universitaria

El número de estudiantes universitarios se ha multiplicado por cuatro en los últimos treinta años

La situación es particularmente difícil en Italia y España,donde esta última proporción se eleva hasta el 17% y el 22%, respectivamente. En el caso español un 8% de losgraduados tuvieron que esperar más de dos años para encontrar un empleo.

Mientras en el resto de los países europeos la duración media de búsqueda de trabajo fue de tres meses y medio, en España dicho valor se eleva hasta los nueve meses.
 

 

 

El 70% de los españoles considera que 

su formación es la adecuada o debería mejorar.

 Casi el 75% de los graduados europeos han encontrado su primer empleo en los tres primeros meses después de acabar sus estudios superiores. Sin embargo, junto con estos titulados que tuvieron una transición breve desde el sistema educativo del mercado laboral, un 6% tuvieron que esperar más de un año hasta encontrar su primer empleo.

Animales en Extinción.

Se considera en peligro de extinción a una especie animal, cuando su existencia se encuentra comprometida a nivel mundial.

Parados en Castilla y León

El paro cayó ligeramente en Castilla y León el 0,44% en abril respecto a marzo, de modo que la cifra de desempleados bajó en 872 personas hasta situarse en 197.751. El descenso mensual fue porcentual mente muy similar al nacional, donde el paro bajó el 0,58%, con 24.188 desempleados menos que en el tercer mes del año, hasta totalizar 4,14 millones de parados, según los datos hechos publicados por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).

El descenso del paro, al que contribuyó de forma especial la Semana

Santa, no se producía en la comunidad desde julio del 2009, si bien el dato mensual es cautelosamente positivo, ya que en la comparación interanual el paro aumentó en la región el 13,71%, con 23.849 personas más, una subida prácticamente igual a la del conjunto del país, donde creció el 13,65%, hasta 497.545 trabajadores.

Por sexos, en el último mes se detectó un descenso del paro en el colectivo masculino del 1,19% (1.177 desempleados menos), frente a la disminución mayor entre las mujeres, del 3,05% (3.233 desempleadas menos), si bien las cifras globales arrojan una situación de 102.653 paradas frente a los 95.098 varones.

Atendiendo a los grupos de edad, el desempleo bajó en términos mensuales en la comunidad en los menores de 25 años el 0,46%, con 122 parados menos (1,8% menos para el conjunto del país y 4.930 parados). En el grupo de extranjeros, el paro disminuyó el 1,67% , con 395 parados menos, hasta situarse con un total de 23.249 personas extranjeras, frente a una caída nacional del 0,58%, que se tradujo en 3.599 menos, para situar la cifra total de parados foráneos en 612.919Castilla y León registró una media de

917.357 afiliados a la Seguridad Social en abril, lo que supone aumento del 0,12% respecto a marzo, con 1.135 personas más, frente a una subida en España del 0,31%, hasta los 17,64 millones (53.852 más).

Crisis Internacional.

Desde agosto del 2007, desde donde la crisis comenzó a repercutir en el mercado accionario entre otros, hubo economistas que no le dieron importancia a la situación argumentando que la crisis de hipotecas estaba aislada a EEUU solamente y que representaba una porción menor del mercado crediticio. Cuestión que no ha sido comprobada en estos meses ya que sí hubo influencia en todo el mundo debido al efecto contagio.

Obras en Valladolid

Las obras en el Paseo Zorrilla y el derribo del Arco de Ladrillo causarán en los próximos 4 años caos circulatorio tanto en autobús urbano como en vehículo propio.

El futuro de los jóvenes y el botellón

Jóvenes de 14 a 17 años de Valladolid se quejan por no tener centro a los que acudir los fines de semana centros para su ocio y tiempo libre; si hubiese alternativas, sin duda, favorecerían otras ofertas que los jóvenes demandan.

 El botellón es la actividad preferida del 80% de los jóvenes de entre 15 y 20 años usan su tiempo de ocio para hacer el famoso botellón lo que también causa un problema para los supermercados que venden estas bebidas alcohólicas a menores que tienes 

 prohibido su consumo.

 Cierto es que los jóvenes se reúnen y no solamente por el motivo señalado. Este fenómeno (botellón) se da por el excesivo precio de las bebidas en los bares, pero tanto de bebidas alcohólicas como de un refresco. En las discotecas y bares su precio es aún más excesivo al igual que el de entradas. Debemos añadir el problema de los horarios que tenemos que cumplir. Pero existen alternativas que debemos tener presentes.

ALTERNATIVAS AL BOTELLÓN: 

Vallanoche (en Valladolid)Certamen de monólogos, malabares, percusión, trucos de estilismo o conciertos de cantautores.  Lugares de marcha: Centro Cívico Zona Sur, piscina Benito Sanz de la Rica, polideportivo Gonzalo de Berceo y colegio Jacinto Benavente.
Una curiosidad. Se puede practicar snorkel, basket acuático, kayak polo o aquabatuka de madrugada. La página web de este movimiento del Ayuntamiento de Valladolid es www.vallanoche.es

Drogas en la juventud

Unas de las drogas mas consumidas por los jóvenes son las de diseño en las que se destaca el MDMA o éxtasis sintetizado en 1912 por la Industria farmacéutica alemana como supresor del apetito.

La adición de estas sustancias provoca, dependencia, tolerancia y toxicidad. El 85% de los jóvenes españoles considera que el consumo de heroína tiene respuestas muy peligrosas y un 65% percibe lo mismo del éxtasis.

España es el 2º país de la UE con mayor porcentaje de jóvenes que consumen cannabis, por detrás de Francia ya que el 15% de los jóvenes españoles ha tomado esta droga en los últimos meses.

En cuanto a otros tipos de drogas España ocupa el 3º lugar de la tabla con el 3.7% de los jóvenes que declara que consume otro tipo de sustancias además el 29,4% de los jóvenes españoles declara haber probado el cannabis y el 12,2% señala que ha consumido otro tipo de drogas.

La recuperación será lenta

En el plano internacional, tras la intervención del club de Roma se señaló que “que no se ve una pronta recuperación total” de los desajustes crediticios. El responsable del FMI señaló que los problemas en los mercados crediticios “se están corrigiendo lentamente” y “todavía no estamos en una total normalidad. 

La crisis en España

LA CRISIS: es una coyuntura de cambios en cualquier aspecto de una realidad organizada pero inestable, sujeta a evolución; especialmente, la crisis de una estructura. Las crisis pueden ocurrir a un nivel personal o social. Pueden designar un cambio traumático en la vida o salud de una persona o una situación social inestable y peligrosa en lo político, económico, militar, etc.

Estados de las autonomías

Se denomina autonomía estatal a la potencial capacidad del Estado de intervenir en los procesos sociales como un actor por si mismo, a través de sus propios recursos económicos e institucionales de manera independiente a intereses constituidos en la sociedad

LA CORRUPCIÓN EN ESPAÑA

La corrupción en España desde 1984 hasta la actualidad:
Entendemos por corrupción la acción o inacción de una o varias personas reales que manipulan los medios públicos en beneficio propio, la corrupción ha abarcado a la sociedad española provocando protestas y manifestaciones contribuyendo incluso a debilitar nuestro gobierno.

Internet en los jovenes

El uso de Internet en los jóvenes puede mejorar sus relaciones con sus amigos o padres, aunque repercute negativamente en las tareas escolares. Además, en la red los jóvenes tienen acceso a contenidos de violencia y consiguen eludir el control paterno

LA INFLUENCIA DE LA ECONOMIA GRIEGA EN ESPAÑA

La UE y el FMI (fondo monetario internacional) han pactado un plan de apoyo a Grecia de 110.000 millones de euros.
La elevada deuda publica (113% del PIB) y la rebaja de la calificación de los créditos del país están tras la grave crisis económica actual su desempleo es menor que el de España (13 frente al 19%) la UE propuesto un plan de rescate de 110.000 millones de euros.

NUESTRO COLEGIO

La primera impresión al entrar a este colegio es de ser un centro con ganas de trabajar y de enseñarnos lo máximo posible. Desde por la mañana, todos los profesores entran con ganas de enseñar y hacen todo lo posible para que los alumnos aprendan.

El colegio se sitúa en la Calle Guadalete, número 3. El conjunto de instalaciones aunque modestas son funcionales y muy necesarias: un laboratorio, un taller, dos salas de informática con ordenadores, una biblioteca, dos aulas con pizarras digitales, un gimnasio y un patio dividido en diversas partes, sin contar con el número de clases que hay.

El centro ofrece diversas actividades extraescolares que pretenden fomentar el compañerismo de todos los alumnos.

En el ámbito de los estudios, el profesorado es muy diverso a la hora de impartir clase, tanto de la forma en que la dan, la dificultad de la asignatura y los exámenes, y la relación entre el alumno y el profesor.

Los profesores siempre están atentos a las peticiones que realizan los alumnos de todo tipo de dudas y problemas.

A la hora de proponer excursiones el centro ofrece posibilidades, ya sean de carácter cultural como lúdico. Desearíamos realizar excursiones que durasen mucho más tiempo y que fomenten la relación entre los compañeros para mejor la convivencia en el curso escolar.